BÉLGICA: SISTEMA EDUCATIVO

 

Datos generales

 

Esquema del sistema educativo Belga

Bélgica , un estado federal con comunidades y regiones.

Desde su origen como estado independiente en 1830, Bélgica (10239.085 habitantes) dedica parte de sus esfuerzos políticos a armonizar su pluralidad lingüística e ideológica sin homogenizarla y es importante explicar la compleja estructura administrativa del país pues condiciona su sistema educativo. Sucesivas reformas de la Constitución han dotado a Bélgica de tres supraorganismos de igual rango en derecho que intervienen en pie de igualdad pero en ámbitos diferenciados. Se trata pues de un federalismo "asimétrico" por emplear palabras que los propios belgas utilizan para definir sus instituciones:

El Estado Federal. Marca los requisitos mínimos comunes de los programas educativos y a las titulaciones que se entregan al final de cada ciclo.

Las Comunidades. Comunidad Flamenca, en la que se habla neerlandés (55% de la población); la Comunidad Francesa, en la que se habla francés (44% de la población) y la Comunidad Germanófona, en la que se habla alemán (70.831 ciudadanos, el 0'7%, de la población) Las Comunidades tienen competencias en todo lo que se refiere a los individuos: la lengua, la cultura y la enseñanza..

Las Regiones, la Región Flamenca, la Región Valona y al región de Bruselas-Capital. Su ámbito de competencia es el territorio.

 

Principios fundamentales de la enseñanza en Bélgica

Libertad de enseñanza. La Constitución belga declara que todos los ciudadanos tienen derecho a recibir enseñanza de acuerdo con sus creencias. Además toda persona física o jurídica tiene libertad para crear centros, organizar la enseñanza y a recibir por ello subvención del Estado, si cumple con los requisitos obligatorios exigidos.

Gratuidad. Todos los belgas tienen derecho a recibir Educación Gratuita y el Estado o la Comunidad deberá subvencionar a los promotores de los centros educativos. Derecho y obligatoriedad a recibir enseñanza desde los 6 hasta los 18 años. Esto no significa que todos los alumnos tengan que ir obligatoriamente a la escuela, hay casos especiales de escolarización en casa o a distancia. A partir de los 15 años los alumnos pueden combinar su escolaridad con prácticas laborales en empresas.

Actualmente en Bélgica el porcentaje de escolarización es uno de los más altos de Europa.

Diferencias entre la educación impartida por las distintas Comunidades

Cada Comunidad tienen competencias en educación y dispone la enseñanza obligatoria en la lengua de la comunidad. Las diferencias son lingüísticas. La lengua vehicular de la Enseñanza en la C. Flamenca es el neerlandés, en la C. Francesa el francés y el alemán en la C. Germanófona. Sólo algunas escuelas de Bruselas tienen un estatuto bilingüe por ser este el régimen lingüístico de la capital. Otras diferencias entre las enseñanzas de las distintas Comunidades son menos relevantes: afectan a la distribución de asignaturas en el currículo, o la obligatoriedad de algunas materias.

 

Enseñanza Pública / Enseñanza Subvencionada

En Bélgica existen varios organismos patrocinadores de la enseñanza que configuran dos grandes sectores cuya diferencia no es económica (pues todos están subvencionados por dinero publico) sino ideológica. Sector público (Enseñanza pública) Enseñanza organizada por las Comunidades, Provincias y Ayuntamientos

Sector privado (Enseñanza libre subvencionada) Enseñanza organizada por Iglesia Católica, Grupos confesionales no católicos (Israelitas, protestantes) Grupos experimentales (Escuelas Freinet, Decroly...) La combinación de estos dos sectores con las especificidades de cada Comunidad Lingüística da como resultado las Redes Escolares. La red Libre Subvencionada tiene muchísimas escuelas en Bélgica

 

Estructura del sistema Educativo Belga

Educación Preescolar: de 3 a 6 años. No es obligatoria. En toda la Comunidad Flamenca es gratuita. En algunas escuelas de las demás Comunidades, según las redes, también.

Enseñanza Primaria o Básica. De 6 a 12 años. Obligatoria. Los niños tienen que acceder a este nivel de enseñanza el año escolar en el que cumplen 6 años. Los alumnos tienen de 28 a 31 sesiones lectivas de 50 minutos a la semana, distribuidos en razón de cinco días a la semana, mañana y tarde, a excepción de los miércoles por la tarde. Un total de 182 días lectivos al año. El curso empieza el 1ero de septiembre y se termina el 30 de junio.

Enseñanza Secundaria. De 12 a 18 años. Obligatoria. Se divide en tres ciclos de dos años cada uno. El primer ciclo es común y en el segundo los alumnos pueden escoger entre distintas opciones de Bachillerato: General, Técnico, Artístico y Profesional. A partir de los 16 años, el tercer ciclo, los alumnos tienen la posibilidad de combinar la escolaridad en un centro educativo con las prácticas en una empresa. Loas alumnos tienen de 28 a 32 sesiones lectivas de 50 minutos a la semana, pudiendo llegar hasta 34 o 36 en aquellas secciones que requieren prácticas. Los horarios de los alumnos son generalmente desde las 8,30 a las 12,00 y de las 13,30 a las 16,00. El calendario es el mismo a-que para la Enseñanza Primaria. Al terminar el 6o año, los alumnos que han aprobado normalmente las asignaturas reciben un Cerificado de Enseñanza Secundaria. No hay un examen especial ni una prueba externa de certificación.

 

Enseñanza Superior; a partir de los 18 años. Puede ser Universitaria y No Universitaria.

La Enseñanza Superior No Universitaria puede ser Larga (dos ciclos, cuatro años) o Corta (un ciclo, tres años). La Enseñanza Superior No universitaria es impartida en las Escuelas Superiores. Pertenecen a esta categoría de estudios casi los mismos que en España, antes de la LAU se estudiaban en las Escuelas Técnicas: traducción, secretariado de Dirección, Dirección de Empresas, Turismo, etc. La Enseñanza Superior Universitaria. Se imparte en las 18 Universidades. Hay 133.000 estudiantes universitarios y 166.000 en las escuelas superiores no universitarias. Esto significa el 5, 4'% de la población. (En España el porcentaje se sitúa alrededor del 3,9%) Los Estudios superiores no son gratuitos pero aquellos que pueden demostrar una renta baja pueden acceder a un sistema de becas y ayudas. Enseñanza de Adultos. Bélgica  posee una extensísima red de centros para que los ciudadanos que están fuera del sistema educativo pedan continuar su educación. Se llaman Centros de Promoción Social y en ellos se puede estudiar Informática, Idiomas, Formación Profesional, etc. Los precios son muy asequibles y, además, hay ayudas También existe una red de educación por correspondencia.

Para más información:

■         La educación en los países de la UE. http://www.eurydice.org/

-Catry, H. y Martínez Salles, M. SITUACIÓN DE LA ENSEÑANZA DEL ESPAÑOL  EN BÉLGICA. (Asesoría Técnica Lingüística. Consejería de Educación y Ciencia (1997) Bruselas.

-Areta, L. M. y Martínez Salles, M. SITUACIÓN DE LA ENSEÑANZA DEL ESPAÑOL  EN BÉLGICA . NIVELES SUPERIOR Y UNIVERSITARIO. Asesoría Técnica Lingüística. Consejería de Educación y Ciencia. (1999) Bruselas.